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31ª fase da Operação “Interditados” é deflagrada no Centro de Teresina

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A Secretaria de Segurança Pública, por meio da Superintendência de Operações Integradas (SOI), em conjunto com a Força Estadual Integrada de Segurança Pública (FEISP), Polícia Civil, Polícia Militar e Secretaria de Estado da Fazenda (SEFAZ-PI), deflagrou na manhã desta terça-feira (22), a 31ª fase da Operação “Interditados”, em Teresina. Durante a ação, que tem como objetivo combater o comércio ilegal de aparelhos celulares provenientes de roubo e furto, além de desarticular redes de receptação qualificada, foram cumpridos 03 mandados de busca e apreensão em 02 lojas localizadas no Shopping da Cidade. Além disso, a operação também se concentrou na Praça da Bandeira, tradicionalmente conhecida pela comercialização de produtos ilícitos. As intervenções regulares na área, combinadas com a constante vigilância das forças de segurança e o aumento da conscientização da população, resultaram em uma redução significativa das atividades ilegais, comprovando a eficácia das medidas adotadas pela SSP. “Os estabelecimentos comerciais, alvo da operação, foram identificados como pontos estratégicos de receptação qualificada de celulares oriundos de atividades criminosas. Através da investigação mapeamos a cadeia de distribuição ilegal desses objetos e seus principais pontos de venda”, explicou o superintendente de Operações Integradas da SSP, delegado Matheus Zanatta. A Operação “Interditados” reforça o projeto de recuperação de celulares desenvolvido pela SOI e o compromisso das forças de segurança em combater o comércio ilegal de aparelhos celulares. “Integrando fiscalização rigorosa e campanhas educativas, a operação busca conscientizar a população sobre os riscos e penalidades deste tipo de crime, promovendo um ambiente comercial mais seguro e legítimo. Estas práticas criminosas serão enfrentadas com medidas firmes para garantir a ordem pública e a segurança dos cidadãos”, finalizou Matheus Zanatta.

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Estudantes encaram desafio da transformação educacional por meio da tecnologia em três dias de Seduckathon

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A maior competição de programação do Brasil entre estudantes da rede pública estadual de ensino, o Seduckathon, foi aberta, nessa quarta-feira (24), no Centro de Convenções de Teresina (CCT), com estrutura grandiosa e muita animação. O primeiro dia do desafio reuniu 10 times classificados para a fase final do evento. Realizada pela Secretaria da Educação (Seduc), a primeira edição do evento terá três dias intensos, onde os alunos matriculados nos Cursos Técnicos de Desenvolvimento de Sistemas e Programação de Jogos terão o desafio de aprimorar os projetos que, por meio de soluções práticas, aprimoram a rotina escolar. O secretário da Educação, Washington Bandeira, ressaltou que a competição é uma oportunidade de mostrar o protagonismo dos estudantes, uma vez que os projetos desenvolvidos oferecem uma infinidade de soluções que são capazes de transformar a realidade educacional das escolas. “É realmente um evento histórico. O Seduckathon é uma maratona de programação onde os estudantes vão apresentar projetos que foram pensados e elaborados para resolver desafios que envolvem transporte escolar, alimentação, gestão, leitura, inclusão social, saúde mental, dentre outros. E, ao final, os seis times vencedores irão para intercâmbio educacional nos Estados Unidos e na Coreia do Sul. Então, é realmente uma oportunidade única para esses jovens apresentarem seus conhecimentos”, explicou o gestor. Cada equipe do Seduckathon é composta por cinco estudantes e um professor orientador. Após uma rigorosa avaliação por um corpo de jurados, serão divulgados, na sexta-feira (26), os projetos vencedores. Quatro times vão participar de um intercâmbio educacional nos Estados Unidos e dois times vão para a Coreia do Sul. “São 30 estudantes que terão uma experiência única. É uma experiência pessoal muito importante, mas, sobretudo, uma experiência formativa e educacional. Eles vão ficar 30 dias em uma escola técnica dos Estados Unidos, com foco em tecnologia da informação, e em uma faculdade em Seul, na Coreia do Sul, inclusive duas instituições que nós visitamos com o governador Rafael Fonteles, em missões. Então, eles vão voltar completamente transformados”, disse Washington Bandeira. O professor Drew Weymouth, diretor da Worcester Technical High School, escola dos Estados Unidos, esteve pela primeira vez na América do Sul para participar do evento. “O governador Rafael Fontes está realizando um investimento incrível no futuro do estado do Piauí, por meio da educação e da tecnologia. Estou muito honrado de conhecer o Piauí e perceber o amor que todos aqui têm pelo conhecimento. Os estudantes deram duro para chegar até aqui e estamos orgulhosos. É um evento inspirador”, afirmou o docente. O estudante Artur Silva faz parte do time finalista do Centro Estadual de Tempo Integral (Ceti) Raimundinho Andrade, de Campo Maior. A equipe desenvolveu o “Seduc Guard”, um projeto que propõe a melhoria da segurança escolar por meio de uma plataforma na web. Artur disse que o time chegou confiante e já está de malas prontas para o intercâmbio. “Temos que confiar em nosso time. Foi difícil chegar até aqui. Agora queremos sair vitoriosos. Nossas famílias estão torcendo por nós, além de toda a comunidade escolar. É um momento indescritível”, comentou Artur.

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Em Brasília, Washington Bandeira discute Plano Nacional de Educação durante reunião do Consed

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O secretário de Estado da Educação do Piauí, Washington Bandeira, esteve em Brasília, nesta sexta-feira (5), para participar da primeira Reunião Extraordinária de 2024 do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed). Na condição de vice-presidente do Consed, Bandeira discutiu a pauta referente ao posicionamento do Conselho e suas contribuições para o novo Plano Nacional de Educação 2024-2034. “Estamos analisando o documento produzido pela Conferência Nacional e discutindo todos os pontos para construir a posição do Conselho, que será apresentada ao Ministério da Educação”, afirmou Bandeira. O encontro considerou as discussões sobre o documento-referência aprovado na Conferência Nacional de Educação (CONAE / 2024) para a elaboração do Projeto de Lei do novo Plano Nacional da Educação (PNE) para o período de 2024 a 2034. As contribuições ao novo PNE vêm sendo debatidas desde setembro de 2023, em Conferências Estaduais, Municipais e Distrital, até chegar à Etapa Nacional. Algumas propostas já estavam no antigo PNE e serão renovadas, como a universalização da pré-escola a partir dos 4 anos, a ampliação das matrículas da Educação Profissionalizante no Ensino Médio, a adoção dos padrões de qualidade para a Educação à Distância (EaD) no Ensino Superior e o investimento de 10% do Produto Interno Bruto (PIB) em Educação. O superintendente Executivo da Seduc, Rodrigo Torres, também esteve presente na Reunião Extraordinária dos Secretários da Educação.

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Governo do Estado investirá R$ 94 milhões na Educação em regime de colaboração com os municípios

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O Governo do Estado, por intermédio da Secretaria de Estado da Educação (Seduc), vai ampliar o investimento no programa Pacto pela Educação, alcançando R$ 94 milhões em 2024. O aporte supera os valores de R$ 44 milhões investidos em 2023, para o fortalecimento da alfabetização, da aprendizagem na idade certa, transporte escolar e outras ações do regime de colaboração entre o Estado e os municípios. Na manhã desta terça-feira (27), o secretário da Educação, Washington Bandeira, anunciou os investimentos na Educação, durante encontro para elaborar um plano de trabalho voltado para melhorar a prestação de serviços educacionais à população piauiense. “Este ano teremos um aumento significativo de recursos para o regime de colaboração. Passaremos de R$ 43 milhões, que foram investidos no ano passado, para um valor total de R$ 94 milhões, incluindo o que será investido no Pacto pelas Crianças, coordenado pela primeira-dama Isabel Fonteles”, destacou o gestor. O plano de trabalho faz parte do Pacto pela Educação, programa que envolve um acordo entre o Estado e municípios piauienses para fortalecer o Regime de Colaboração por meio de diálogos, ações coordenadas e articuladas, voltadas para a melhoria dos indicadores educacionais, potencializando a capacidade de cada ente. “No regime de colaboração, o Estado presta apoio aos municípios para que estes ofereçam a máxima qualidade nos serviços educacionais de ensino de primeira infância, ensino infantil e fundamental, que são as competências dos municípios. O Estado apoia com o programa de alfabetização na idade certa, com recursos na formação de professores, com avaliação, serviço de transporte escolar, cedendo equipamentos e, para isto, os municípios precisam cumprir algumas diretrizes que nós definimos nesse pacto” elencou o secretário Washington Bandeira. Durante o evento, o Secretário Washington Bandeira apresentou ainda um panorama geral dos resultados do Sistema de Avaliação Educacional do Piauí (Saepi) e das diretrizes e ações estratégicas do Pacto pela Educação. O evento também marcou o lançamento da iniciativa de Busca Ativa Escolar pela equipe do Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef). Para a primeira-dama do Estado e coordenadora do Pacto pelas Crianças do Piauí, Isabel Fonteles, a parceria fortalece o trabalho voltado para a primeira infância, que já vem sendo feito pelo Estado.“O Pacto pelas Crianças do Piauí, junto com a Seduc, tem várias ações voltadas para as crianças de 0 a 6 anos. Inclusive nosso kit mobília e creche no valor de R$ 200 mil, como um incentivo para a construção de novas creches pelos municípios e a capacitação de professores e gestores escolares para atender crianças de 0 a 3 anos. Essa parceria com o Unicef é muito importante porque iremos fortalecer as ações de busca ativa escolar, indo atrás de cada criança e adolescente que está fora da escola, trazendo-as de volta para a sala de aula e garantindo sua aprendizagem”, disse. Mônica Dias, chefe da unidade de Educação do Unicef, apresentou a plataforma que apoia os governos na identificação, registro, controle e acompanhamento de crianças e adolescentes que estão fora da escola ou em risco de evasão. “É uma iniciativa que começou há mais de seis anos e ao longo desta trajetória percebi que é preciso que tenhamos todos os colegas e de todas as outras áreas do governo em uma coalizão intersetorial para mudar a realidade educacional das crianças”, pontuou. Participaram do encontro, prefeitos, dirigentes municipais da Educação, Gerentes Regionais de Educação e Técnicos do Censo Escolar nas GREs e municípios. O presidente da Associação Piauiense de Municípios (APPM) e prefeito de Caridade do Piauí, Antoniel de Sousa Silva, o Toninho de Caridade, destacou a colaboração entre Estados e municípios para melhorar os índices de aprendizagem no Piauí. “A iniciativa do Governo do Estado, em parceria com os municípios, é o primeiro passo para que se busquem soluções em conjunto para atender a educação desde a primeira infância. O Pacto pela Educação irá fortalecer o aluno do ensino Infantil e Fundamental, que é de responsabilidade dos municípios, para que eles cheguem mais preparados no ensino Médio, que é responsabilidade do Estado. Então, essa é uma parceria que fortalece o alunado do estado do Piauí e, com certeza, dará um salto muito importante e os resultados virão”, comentou o prefeito.

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Formação aborda educação antirracista nas escolas da Rede Estadual de Ensino

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Com o intuito de agregar uma série de ações para promover a equidade racial nas escolas e garantir as condições de educação na Idade Certa, a Secretaria de Estado da Educação do Piauí (Seduc) mobilizou formações para equipes regionais da rede estadual. As formações aconteceram nesta terça-feira (20), no Diferencial Eventos, em Teresina. A Formação em Educação Antirracista é uma iniciativa da Seduc por meio do Programa Educar para Respeitar, que visa fornecer documentos orientadores, palestras e três oficinas voltadas para a educação antirracista com foco nos temas: Religiosidade e Cultura, Negritude e a Ideologia do Embranquecimento, o mito da Democracia Racial e o Letramento Racial na Prática Pedagógica. O evento marca, ainda, o início da Cascata de Formações 2024 para as equipes Regionais do Programa Piauiense de Alfabetização na Idade Certa. As propostas de formações têm como público-alvo diretores e coordenadores pedagógicos das escolas de tempo integral, formadores da educação infantil, ciclo de alfabetização e de gestão do PPAIC. As formações acontecerão no formato presencial e demais regionais através do Canal Educação. O secretário de Estado da Educação, Washington Bandeira, destaca a contribuição da Seduc para a Educação Antirracista e promoção da equidade racial. “Buscamos a contínua formação dos gestores e dos professores no programa Educar para Respeitar, o maior programa de educação antirracista e equitativa já lançado e executado na história da Seduc. Esta é uma prioridade do governador Rafael Fonteles, que está muito claro nos seu plano de governo, e nós estamos cumprindo ao levar para dentro sala de aula o respeito à diversidade e, portanto, conduzindo nosso estado a um caminho de redução das desigualdades raciais, sociais e de todo o gênero”, pontuou o gestor. Abertura de Formação do PPAIC A agenda fez parte da abertura de formações dos educadores previstas no Programa Piauiense de Alfabetização na Idade Certa em 2024, promovidas pela Seduc, em parceria com o programa Pacto pelas Crianças do Piauí, visando aperfeiçoar o atendimento à educação infantil. O secretário da Educação, Washington Bandeira, e a coordenadora do Pacto pelas Crianças, Isabel Fonteles, reforçaram a ampliação das ações para o público da primeira infância. “Hoje iniciamos a primeira ação de formação do PPAIC 2024, que teve uma jornada no ano anterior muito exitosa. Isabel Fonteles, coordenadora do Pacto pelas Crianças, nos trouxe a missão de incluir no PPAIC a primeira infância e cumprimos essa missão com quatro ações de formação envolvendo educadores estaduais e municipais. Neste ano, teremos uma série de boas novidades envolvendo o Pacto pelas Crianças, como levar a educação equitativa para dentro de sala de aula. Assim, com essas pautas, iremos construir um Piauí mais inclusivo envolvendo todos”, disse Washington Bandeira. Segundo Isabel Fonteles, o Pacto pelas Crianças, em parceria com a Seduc, prevê mais investimento estratégico da educação no desenvolvimento da primeira infância. “Estamos há mais de um ano com ações implementadas. E na área da educação, uma das nossas prioridades foi ampliar o PPAIC para capacitar os professores e gestores escolares para atender crianças de 0 a 3 nas creches. Os formadores do PPAIC são fundamentais para que o nosso trabalho tenha êxito e para garantir que as crianças tenham os estímulos adequados nesse período de formação na idade certa. Ano passado, tivemos quatro módulos de formação e, este ano, a novidade serão aulas presenciais para ampliar o contato com os educadores”, informou a coordenadora.

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Piauí investe em educação profissional para desenvolver mão de obra especializada

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O desenvolvimento econômico alinhado à educação esteve em pauta na agenda do governador Rafael Fonteles e do secretário de Estado da Educação (Seduc), Washington Bandeira, durante visita aos municípios de Marcolândia e Picos, nesse sábado (8). A cidade de Marcolândia fica localizada a 424 Km de Teresina no Território da Chapada do Vale Itaim, na divisa entre Pernambuco e Piauí. O potencial eólico da cidade é acima da média do que se encontra em outros países e esse fato chamou a atenção de empresas de energia eólica. Na região, está instalado um parque eólico, com 247 torres, capaz de abastecer 1 milhão de casas e gerar muitos empregos na região. Nesse cenário, a mão de obra especializada está em desenvolvimento com o investimento do Governo do Piauí na formação de estudantes do Centro Estadual de Tempo Integral (Ceti) Cosma Ramos de Sousa. Em 2023, a escola recebe investimentos de R$ 1,4 milhões com a reforma e ampliação para atender aos 256 estudantes com a oferta de ensino em tempo integral, como pontua o secretário Washington Bandeira. “Eles terão à disposição da estrutura física novas salas, laboratórios de informática e ciências, espaço de convivência, refeitório e quadra poliesportiva. A oferta do tempo integral para os estudantes permitirá o desenvolvimento da educação profissional em três novos cursos ofertados pelo Seduc Tec e enfatizamos a importância do ensino especializado promovido no curso de Energias Renováveis, oportunidade que chamou a atenção dos estudantes diante do potencial econômico da região”, lembrou o getor. No Centro de Tempo Integral, os estudantes poderão se desenvolver ainda nos cursos técnicos de Desenvolvimento de Sistemas com ênfase em inteligência artificial, programação de jogos, marketing digital e jogos digitais, por meio do Seduc Tec. A unidade faz parte das 104 escolas do Piauí que se tornaram de tempo integral. O governador pontuou os investimentos para a oferta adequada dessa modalidade de ensino. “A escola já havia passado por reestruturação e tinha bons resultados antes de ser integral. É um prédio que tem biblioteca, sala de inovação tecnológica e quadra coberta e agora terá mais mudanças. É desse jeito que estamos fazendo em todos os municípios do Piauí. Uma escola de tempo integral com toda a estrutura adequada, com ensino técnico e superior para garantir uma boa formação da juventude e aumentar a chance de prosperar na sua comunidade”, lembrou Rafael Fonteles. Durante a solenidade de inauguração, o governador Rafael Fonteles e o secretário Washington Bandeira foram presenteados com uma peça símbolo do município piauiense. O presente foi entregue pela estudante Geyse Evelin, aluna da escola pública que conquistou o 1º lugar no curso de Engenharia Civil na Universidade Federal do Cariri e também foi aprovada em Medicina na Escola de Medicina da Santa Casa de Misericórdia de São Paulo. Entre os estudantes que viram a oportunidade de mercado está Ana Lívia de Monteiro, que está na 2ª série no Ceti Cosma Ramos. Matriculada no Curso de Energias Renováveis, ela conta que a escolha da área foi acertada pela oportunidade de emprego na cidade que reside. “O curso de Energias Renováveis é uma oportunidade única, principalmente na cidade de Marcolândia, pois temos investimento com as torres eólicas. Entendo que o curso torna-se fundamental para formar profissionais capazes de atuar tanto no setor de produção quanto no setor de transmissão da energia elétrica a partir das energias renováveis e estou ansiosa para seguir nesta área”, comentou a aluna. Em outra área potencial, a estudante Zaynne Sousa está em seu primeiro ano do ensino médio matriculada no curso de Desenvolvimento de Sistemas. “O curso de Desenvolvimento de Sistemas vai estar aliado ao curso de Energias Renováveis, haja visto que nas torres eólicas existem sistemas de programação que utilizam a inteligência artificial e será necessário ter profissionais capacitados nesta área. Estou com uma ótima expectativa para seguir com este curso”, disse a estudante. Visita técnica às obras do Cies em Picos A agenda de visitas aos equipamentos da Educação que estão em modernização da estrutura física continuou no município de Picos, cidade piauiense localizada a 317 quilômetros da capital Teresina. O secretário Washington Bandeira esteve no canteiro de obras da nova sede da 9ª Gerência Regional de Educação (GRE) e acompanhou as obras de reforma e ampliação do Centro Integrado de Educação Especial (Cies) de Picos. “Estivemos em uma visita técnica acompanhando o trabalho de modernização da 9ª GRE, uma regional importante que reúne 50 escolas da rede estadual e atende estudantes em 22 municípios. A obra segue o cronograma de reforma para permitir a melhoria dos serviços prestados na sede da gerência até o início do próximo ano letivo”, anunciou Washington Bandeira. O investimento para o prédio sede da gerência está orçado em R$ 1,8 milhão e a gerência regional contará em sua estrutura com recepção, protocolo, sala de reunião, sala de ensino e aprendizagem, sala de gestão, coordenadorias de finanças, coordenadoria de EJA, sala de equipe multiprofissional, auditório, gestão e inspeção, sala de supervisões, cozinha e banheiros. Fonte: SEDUC

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